○ 親や先生(大人)の　手助けがなくても、生活全般のことを、自分でしようとする姿が　多くなり、自分の思いや　考えを　持ちながら、相手の良い所を　認めたり、先生の　お手伝いをすることに、喜びを　感じたり、また、小さいお友だちの　手を引いて、お世話したりする姿が、目立ってくる。 ○ 自分と年齢の違った　お兄さん、お姉さん、弟、妹(各学年)との　関わりあいの中から、いろんな場面で、“やさしさ”　や　“たくましさ”　に　出会い、刺激を受けあいながら、お互いの　信頼関係が　深まっていく様子が　伺われるように　なってくる。 ○ クリスマスの練習を　みんなで楽しみ、自然にクリスマスソングを口ずさんでいる様子が　見られ、みんなでクリスマスを迎える喜びに包まれ、ふだんの遊びの中にも、劇の　ごっこ遊びが登場して、クリスマスの出し物の　台詞や　動作を、得意になって演じている姿を目にするようになる。 ○ きれいな落ち葉を集めたり、どんぐりの独楽遊びをしたりして、自然のものを生活の中に取り入れて遊ぶ機会が多くなり、ちょっぴり寒い日でも、お外で活動で気に遊ぶ姿が増えてくるようになる。